【徐自強的練習題 心得】 (好雷)
;
#徐自強的練習題
'
'
'
(防雷頁)
'
'
''
'
'
'
在這個炎熱的夏季我很少發文，工作和生活處於一種半休眠的狀態，不過我去看了場電影。
;
我其實對於徐自強的案件沒有研究，但知道這是一個許多法律人和社運人士相當關注的案件。1995年九月黃春樹遭到綁架、撕票，同案的兩名被告都緊咬徐自強參與綁架、殺人，在物證匱乏的狀況下，要如何判定，徐自強有殺人，抑或是他沒有殺人？導演用了一種主觀敘事的方式，帶領著觀眾和他一起去思考與了解這個案件，他透過墨水式動畫、許多的新聞片段、採訪很多相關人士，想要深入了解徐自強案。
'
相較於法律工作者，大多數的心理工作者，在實務工作上不用去明確的判斷是非對錯，在心理治療的過程中，容忍模糊與灰色地帶常被視為是基本能力，但在司法制度下並不是如此，即便證據再匱乏，或是相關人等的證詞有所牴觸，法官也必須在這樣模糊不清的狀態下做出他的判決。是非對錯最好要是明明白白不容質疑的，這會是法律人與心理人思考邏輯上的差異。但終究，人是有限性的，對於社會重大的刑事案件，要如何去思考去理解發生什麼事情，無論是對誰都是一個挑戰與練習。
'
在這樣的狀況下，對於其中的人是很受折磨的，可以想見包括被害者家屬、徐自強家屬、以及徐自強本人，這一段對於任何一個人而言都是無比的煎熬，為了孩子四處奔走的徐媽媽；二十年來失去父親照顧的徐自強的孩子；感到自己被親友陷害而對人性一度失去信心的徐自強，要如何在事發的二十年後，在更九審宣判無罪的徐自強，如何回到社會，與陌生的孩子、家人連結。而感到司法已死的黃春樹的家屬要如何去理解徐被判無罪。這還有一段路要走。徐自強在映後座談說了一句讓我印象很深的話：「很多人認為他"打贏"了官司，但他認為在這場官司中，沒有"贏家"。」
'
台灣的有個現象，當一個受社會輿論矚目的事件發生，人們才會對於相關的議題有所了解，改革有所推動。林奕含案之於校園性侵，八德國中事件之於校園霸凌，楊又穎事件之於網路霸凌..等等。或許在徐自強案當中沒有一個人是" 贏家"，但當人們開始關注於司法科層體制對於司法判決的影響，當人們開始瞭解到，電視媒體上那個直接在嫌疑人身上貼了殺人犯的標籤，身為嫌疑人要撕去這個不屬於他的標籤有多麼困難。我認為我們的社會會開始慢慢的進步，而更趨近於公平與正義。
Search